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职称英语考试分词备考攻略

时间:2011-07-11  来源:  编辑:  打印

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非谓语动词的概念:非谓语动词也叫非限定动词或动词的非谓语形式。

包含的动词类型:非谓语动词主要包括动名词、不定式和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,具有动词的部分语法特征,可以承担句子的任何成分。

下面分别对分词类型配合例句进行讲解。

分词

1.分词作定语

1)分词作定语既可以放在所修饰的词之前,作前置定语,也可以放在所修饰的词后面,作后置定语。其作用相当于一个定语从句。例如:

Where are the reserved seats? (=Where are the seats which have been reserved?)

预定的座位在哪里?

This is a pressing problem. (=This is a problem which is pressing.)

这是一个紧迫的问题。

2)分词作后置定语可分为限制性(紧跟在所修饰的中心词之后)和非限制性(用逗号与其所修饰的中心词分开)两种,其作用分别相当于一个限制性定语从句和非限制性定语从句。例如:

The funds raised (= which have been raised) are mainly used for helping the homeless.

筹集的资金主要用来帮助那些无家可归的人。

There are many students waiting (= who are waiting) to get examined.

有许多学生在等待检查。

This book, written (= which is written) in simple English,is suitable for beginners.

本书是用浅显的英语写的,适合初学者。

3)分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。例如:

The flower-carrying girl must be waiting for someone.

那位手持鲜花的姑娘一定在等人。

The newly-built building is our office building.

这座新建的大楼是我们的办公楼。

4)有些不及物动词的过去分词作定语,并不表示被动的意思而是表示完成。这类过去分词常作前置修饰语。例如:

There are a lot of fallen leaves in autumn.

秋天有许多落叶。

The film describes the story about the police who pursue an escaped man.

这部电影描述的是警察抓逃犯的事。

常用的这一类词有:fallen, faded, returned, retired, risen, grown up, vanished等。

2.分词作宾语补足语

1)跟分词作宾补的动词有:catch, have get, keep, hear, find, feel, leave, make, want, start, notice, observe, watch, set等。例如:

When they returned home from the holiday, they found their house stolen.

当他们度假完回到家时,发现房子被盗了。(过去分词表示被动)

2)在复合宾语中,用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。例如:

There was so much noise that the speaker couldn't make himself heard.

由于十分吵闹,讲话人没法让人听到他的声音。

When he awoke, he found himself being looked after by an old woman.

他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。

3.分词作状语

1)分词或分词短语作状语时,可以表示时间、原因、让步、条件、方式或伴随状况。通常可转换成相应的状语从句;表示方式或伴随状况的可以转换成并列句或非限制性定语从句。例如:

Confined to bed (= Because she was confined to bed), she needed to be waited on in everything.

她卧病在床,什么事都需要人伺候。(作原因状语)

Having only book knowledge (= If you only have book knowledge), you will not be able to work well.

如果只有书本知识,你就不可能做好工作。(作条件状语)

They stood there waiting for the bus. (=They stood there and waited for the bus.)

他们站在那里等公共汽车。(作方式状语)

2)现在分词和过去分词作状语时的用法比较

不管是现在分词还是过去分词作状语,如果单独作状语,其逻辑主语必须和主句的主语一致。分词作状语通常可以转换成一个相应的状语从句,如果状语从句中的谓语动词为被动结构,就用过去分词;如果状语从句中的谓语动词为主动结构,就用现在分词。有时为了强调,分词前可带连词when, while, if, though, as if, unless等一起作状语,以便使句子的意思更清楚、更连贯。例如:

Working hard (If you work hard), you will succeed.

如果你努力,你会成功的。

Defeated (= Though he was defeated), he remained a popular boxer.

虽然他被击败了,但他仍然是一个受人喜爱的拳击手。

4.分词的独立结构

1)分词作状语时,要特别注意其逻辑主语必须和谓语动词的主语一致。否则,分词必须有自己的主语,这种带主语的分词被称为分词的独立结构,或叫独立主格。在句中作状语,表示时间、原因、条件等。例如:

The project finished, they had a two weeks' leave.

完成那个计划后,他们休了两周假。

He being absent, nothing could be done.

由于他缺席,什么事也没法干。

2)独立结构有时也可以用“with/ without +名词(或代词的宾语)+ 分词”的结构,表示伴随状况。例如:

They sat there silently, (with) their eyes fixedon the lake.

他们静静地坐在那里,眼睛看着湖面。

With him helping me, I felt lucky.

有他的帮助,我感到很幸运。

5.容易混淆的现在分词和过去分词

像 interesting 和 interested 一类的分词在意义和用法上很容易混淆,一般可作如下区分:

(1)一部分表示“情感;心情”等意义的动词的现在分词有“令人……的;具有……性质的”的意思,常用来说明人或事物的特征或性质。如:

The president made an inspiring speech at the meeting yesterday.

(2)它们的过去分词有“感到……的”的意思,用来指人的感觉或所处的状态,因而它的主语一般不可能是指物的词。如:

He was too excited to fall asleep.

这类容易混淆的分词常见的有:encouraging,encouraged;disappointing,disappointed;exciting,excited;inspiring,inspired;interesting,interested;puzzling,puzzled;astonishing,astonished;surprising,surprised等。

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